媽媽,妳有看到聖誕老公公送我的禮物嗎?

今年下半年真是忙碌的一年。忙到忘了在12/24前準備好給Webber的聖誕禮物,12/25一早起來大家就匆匆忙忙的出門趕到心美幼稚園製作薑餅屋。我找到機會詢問太座準備好禮物了沒!因為剛剛老師在問有沒有人收到聖誕老公公送的禮物?Webber這下一定會想到禮物這件事。太座回答還沒耶,等會找個時間去買。下午太座去接Webber下課前,去買了一盒彩色筆,想說回家後找個空檔簡單包裝一下後在放到聖誕樹下給他。

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提款機

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在一次國際書展的時候,Webber對某個攤位展示的提款機玩具好有興趣,在那個攤位流連忘返。那台提款機是買某一套書所附贈的,雖然我們很喜歡買書給小孩,但是我們不買套書。詢問售貨員是否有零售,答案是有,但是價格也貴的嚇人。

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Webber竟然會使用搜尋引擎

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作為一個現代人,電腦的使用已經成為必要的技能,Internet的使用也是資訊國力指標之一。最早的時候我們教Webber使用瀏覽器在網路上玩些幼兒英文教學網站,也告訴過他可以在「我的最愛」中找到進入的入口。後來陸陸續續幫他在「我的最愛」中加入了中央氣象局(因為我們會需要知道明天的天氣,他也非常願意代勞)以及國立故宮博物院的網站。我想這些網站只要利用滑鼠點一點就可以玩,應該可以滿足他。

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2008/04/26心美親子運動會

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收到Webber幼稚園的通知,才知道現在的幼稚園還有辦運動會,而且是借用雨聲國小的操場舉辦。到了雨聲國小才發現,這所國小還真是迷你,校地不大,操場迷你,教室不多。哈,真的很適合給幼稚園辦活動,只是不曉得該校的高年級學生是否會覺得太小了點。

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寫作與閱讀

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上圖:Webber自己讀書的模樣
寫作與閱讀是自我長知識的重要技能,印象中這應該是在正式進入國教環境後才會學習到的技能。也許是因為自己小時候對於寫作與閱讀總是興趣缺缺,總只有在交作業/作功課的時候才會應用與磨練這兩項工具,所以這兩項技能自然而然的跟課業劃上等號。

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仙女棒

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Webber是位非常小心的小孩,每年正月十五,我家附近這個地區都會有炸寒單爺活動,到處都是震耳欲聾的鞭炮聲,前年他被這鞭炮聲嚇得整天一直哭,一直處在緊張的狀態下直到寒單爺們鳴金收兵。去年為了避免他過度的驚嚇,當天一早老婆就帶他回娘家避難去了。

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禮物

Webber會寫ㄅㄆㄇ後,我們會鼓勵他寫卡片送人。在他的表妹生日的時候,我們一起去挑選小禮物,並且請他寫上祝福的話。這是他第一次寫卡片送人,依據他小心的個性,他很不願意寫,因為他怕自己寫不好。最後好不容易說服了他,看他努力的寫下一筆一劃,這卡片比那禮物更具有紀念價值。

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聖誕節

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老婆大人最近突然想到一件事,應該在每個節慶的時候幫小孩準備個小小的禮物,禮物不在精、不在貴。只是單純的希望讓小朋友們知道我們記得他們、在乎他們。注意:是小朋友們喔,除了自家的小孩外,親朋好友的小孩也都要記得喔!@@"

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親人與朋友

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有一段時間我跟大寶的關係有點僵硬,他常常說我:不乖!有一次帶他去陽明大學玩遇到他的幼稚園同學,Webber跟他的同學說:他是我爸爸,我告訴你:他很不乖喔!當他這樣說我的時候,我都在想我該如何反應呢?他為何會這樣說我?當時我就不做任何的反應,靜靜的看著他,他也沒有再多說什麼就跑掉了。

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