提款機

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在一次國際書展的時候,Webber對某個攤位展示的提款機玩具好有興趣,在那個攤位流連忘返。那台提款機是買某一套書所附贈的,雖然我們很喜歡買書給小孩,但是我們不買套書。詢問售貨員是否有零售,答案是有,但是價格也貴的嚇人。


在一次偶然的機會裡,Kiwi發現我公司附近有個不起眼的小店面,裡頭展示了類似的玩具。請我有空去看看。仔細地研究過後,並且詢問價格後發現,當初沒買是非常正確的決定。就這樣把「提款機」買回家了。
回到家時間很晚了,Webber、Reggie與Kiwi都已經準備就寢了。就在我開房門的時候,Webber眼睛喵到我手上的東西。
趕緊跑來問我:那是什麼?是送我的嗎?
我:是。不過明天才可以打開來看。(真是喜歡吊人胃口的老爸)
Webber過了三分鐘,偷偷跑到客廳,眼睛直盯著那包在外面的塑膠袋,似乎希望能透視過去:它上面有數字耶。(很高興地跑回床上)
我:對阿。明天才能開。
Webber過了三分鐘再來一次:它上面要用到錢耶。
我:對阿。明天才能開。
Webber過了三分鐘再來一次:它需要插卡耶。
我:對阿。明天才能開。
Webber過了三分鐘再來一次:它是提款機耶。
我:對阿。明天才能開。
終於搞清楚是什麼後,他就乖乖上床睡覺了。
隔天這位跟爸爸一樣超愛賴床的小子,居然一大早就自動起床了,跑來拉著我:爸爸,天亮了,快點來開禮物。我怎麼能言而無信呢?所以趕緊起床,把禮物開了之後,繼續去睡我的回籠覺(我承認,我是故意沒幫他裝電池。真愛吊人胃口的爸爸:P)。這小子真的太小心了,我睡回籠覺的時候,他也只是看看,摸一摸,等我起床把它裝上電池,教他操作幾回後,他才完全用自己的方式去玩。
上面這張照片是他縮在一個角落把自己用各式各樣的東西(例如:椅子、紙箱)圍起來然後在操作「提款機」。Kiwi在他面前請他「存錢」以及「提錢」。
Kiwi問他說:為什麼要「縮」在一個角落裡呢?
我在旁邊幫腔說:因為他要假裝銀行櫃臺圍起來的樣子阿。
Webber緊接著說:對阿,你有看過銀行的人是在外面跑來跑去的嗎?

提款機 有 “ 4 則迴響 ”

  1. 哈哈哈哈哈
    最後那一句回的很可愛
    最近我家那位酷先生也在跟慈任玩“錢“ 教他一些數字跟簡單除法
    我現在學著用遊戲方式來教他 似乎很適合他那瘋瘋癲癲的個性
    我也要去睡回籠覺了 (我們真好命 另一半就較辛苦些了) 哇害

  2. 慈任已經在學除法了喔!
    厲害厲害。
    小孩就是在「玩」世界。
    每樣東西對他來說,都是用遊戲的態度在面對,
    所以要教他中文,也要用玩的態度跟他對應。
    不要覺得自己是在「教」 他,而是跟他在玩文字遊戲。
    就好像你老闆如果一直跟你說:這個不是你想的那樣。那個不是這樣子的。你給我聽清楚了。
    這樣你工作的動力不就被磨掉了。

  3. 不是數學正規除法
    而是用眼測將排一長排的硬幣切一半
    然後再切一半 一直切到剩兩個硬幣
    我也不知我老公從哪想這個遊戲的
    中文我自己也半吊子 所以教起來很無趣
    我媽說 以她的經驗來說 學中文要至少五歲到六歲之間才開始是最好的
    我家旁邊就有一家不錯的中文學校
    我想我還是會送他去讀週六的中文學校
    然後跟著學校的進度教他 這樣我也比較有個方向
    不過我個人想法是
    我不想執著他一定要怎樣一定要學什麼
    跟著他的興趣走
    那天的錄影其實在那之前他已經坐了20分鐘
    還描寫ㄖ
    寫得很有耐性
    所以我也知道 大概這年紀 頂多30 分鐘的耐心
    但是會慢慢增加
    我的耐心 也會因為他的學習 慢慢增加的

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